viernes, 20 de marzo de 2026

Matemáticas manipulativas


 Hoy en 2º de Primaria hemos aprendido jugando 🧩✨

Nuestro alumnado ha trabajado el tangram, una actividad divertida que nos ha permitido explorar las figuras geométricas mientras desarrollamos la creatividad, la lógica y la orientación espacial.

Triángulos, cuadrados y muchas formas más han cobrado vida para construir increíbles composiciones 👏🎨

¡Aprender matemáticas también puede ser así de emocionante!

#AprenderJugando #Tangram #Geometría #EducaciónPrimaria #MatemáticasDivertidas #CEIPdelPereda 









































jueves, 19 de marzo de 2026

📚✨ AUTOINSTRUCCIONES PARA RESOLVER PROBLEMAS MATEMÁTICOS ✨📚


📚✨ AUTOINSTRUCCIONES PARA RESOLVER PROBLEMAS MATEMÁTICOS ✨📚

En los primeros cursos de primaria, uno de los mayores retos no es hacer operaciones… 

¡es entender los problemas! 🤯

Por eso trabajamos las autoinstrucciones, una estrategia clave que guía al alumnado paso a paso 🧠

🔢 ¿Qué son?
Son pequeños pasos que el alumnado se dice a sí mismo para organizar su pensamiento y resolver problemas con éxito.

Pasos que seguimos en clase:
1️⃣ Leo el problema con atención
2️⃣ Identifico los datos importantes
3️⃣ Entiendo qué me están preguntando
4️⃣ Pienso qué operación necesito
5️⃣ Resuelvo
6️⃣ Compruebo el resultado

💡 ¿Por qué son tan importantes?
✔️ Mejoran la comprensión lectora en matemáticas
✔️ Favorecen el pensamiento lógico
✔️ Ayudan a planificar y organizar ideas
✔️ Desarrollan autonomía y seguridad

La investigación y la práctica docente muestran que muchos alumnos no fallan en los cálculos… sino en entender el problema. Las autoinstrucciones les dan herramientas para enfrentarse a ellos con éxito 💪 

👩‍🏫 Poco a poco, pasan de decir los pasos en voz alta… ¡a interiorizarlos y resolver de forma autónoma! 

💬 En nuestro cole apostamos por enseñar a pensar, no solo a calcular.

#Matemáticas #EducaciónPrimaria #AprenderAPensar #ResoluciónDeProblemas #Autonomía #InnovaciónEducativa


 

martes, 17 de marzo de 2026

Tale Bot

 


🤖 Hoy el alumnado de ha experimentado con un nuevo robot: Tale-Bot.

Siguiendo con el trabajo de pensamiento computacional, nuestros alumnos y alumnas han podido poner en práctica lo aprendido, comprobando cómo sus instrucciones se transforman en movimiento y acción.

Una forma divertida y motivadora de aprender programando, explorando y experimentando. 🚀






viernes, 13 de marzo de 2026

Neocueva Altamira, 3º, 4º y 5º de Primaria



Nuestro alumnado de 3º, 4º y 5º de Primaria ha visitado hoy la Neocueva de Altamira, donde han podido acercarse al fascinante mundo de la Prehistoria. 🦣🎨

Durante la jornada han podido descubrir cómo vivían nuestros antepasados y admirar de cerca las impresionantes pinturas rupestres que forman parte de uno de los mayores tesoros de la prehistoria. Ha sido una experiencia educativa única para aprender historia, arte y patrimonio de una forma diferente. 🏛️

Además de recorrer la neocueva, han participado en un taller de arte rupestre, experimentando cómo pintaban nuestros antepasados y creando sus propias representaciones con pigmentos naturales. ¡Una forma divertida y diferente de aprender historia! ✋🖌️

Seguimos aprendiendo también fuera del aula. 📚✨

#SalidaEscolar #AprenderFueraDelAula #Altamira #Educación #Primaria

jueves, 12 de marzo de 2026

Programación


💻✨ En 2º de Primaria seguimos aprendiendo con tecnología.

Hoy hemos trabajado programación con Scratch en tablet, creando pequeñas animaciones y resolviendo retos paso a paso.

Con estas actividades el alumnado desarrolla:
🧠 pensamiento lógico
🎨 creatividad
🔍 resolución de problemas
🚀 competencia digital

¡Aprender programando también puede ser divertido!

#Scratch #ProgramaciónEnPrimaria #PensamientoComputacional #EducaciónDigital #AprenderHaciendo


 

miércoles, 11 de marzo de 2026

Revisión bucodental 2º, 4º y 6º de Primaria


 Hoy, miércoles 11 de marzo, hemos realizado en el centro la revisión de salud bucodental dirigida al alumnado de 2.º, 4.º y 6.º de Educación Primaria, dentro del programa de prevención y promoción de la salud infantil.

👩‍⚕️ La actividad ha sido llevada a cabo por profesionales del servicio de salud.
📄 Los alumnos y alumnas participantes llevarán a casa una hoja con los resultados de la revisión para que las familias puedan conocer la valoración realizada.

Además, compartimos este vídeo sobre higiene bucodental infantil, elaborado en colaboración con la Escuela Cántabra de Salud, para seguir reforzando buenos hábitos también en casa:

🔗 https://youtu.be/ztg7rMY5Hr4

¡Cuidar nuestra sonrisa también es parte de aprender! 😁🪥

#SaludBucodental #EscuelaSaludable #EducaciónPrimaria #HábitosSaludables