El otoño

🍂 El otoño también se aprende.

No hace falta convertir cada momento en una ficha o una actividad dirigida.

A veces basta con salir, observar una hoja, tocar una castaña, recoger una bellota y preguntarnos juntos:

«¿Qué podemos descubrir?»

Desde una mirada educativa, los elementos naturales nos permiten trabajar vocabulario, clasificación, conteo, colores, texturas, comparación y expresión oral.

Y podemos añadir un pequeño recurso, llevar la atención hacia la experiencia sensorial.

👀 «Mira cómo ha cambiado el color.»

✋ «Toca esta hoja, ¿cómo la notas?»

👃 «¿Qué olor te recuerda?»

💭 «¿Qué crees que está pasando?»

Cuando un niño observa, siente, pone palabras y relaciona, la experiencia cobra significado.

🌰 Porque aprender también puede ser esto:

parar, mirar, tocar, preguntar y descubrir.

¿Qué elemento del otoño llevarías hoy al aula? 🍁

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